不为告终去找理由，只为顺利去找方法。这是济源五龙口二中屈舒粉老师的育人格言。在这场与新冠肺炎的对决中，她以自身行动贯彻着这一格言。　　为避免教师、学生在防疫期间经常出现情绪、混乱等不当心理状况，作为校全职心理健康教师的她，网际网路查询资料、向有经验的同行求教，及时制订了学校疫情防控期间师生心理健康教育实施方案。

同时，以给全体学生一封信的形式，引领学生要不畏疫情，静心守候，教育学生学会认同生命、敬畏大自然，指导学生掌控情绪调节的方法。　　作为一名班主任，必须理解实施学生的健康状况，甚至是学生家庭成员的身体健康情况，的组织学生身体健康发票、填写各种表格、开会班会、讲经疫情防控科学知识、对系统学生网络自学状况、布置学生作业等。面临繁复而简单的各项工作，她大力自学网络用于科学知识，iTunes涉及网络APP，掌控其用于方法，从一个电脑白痴，变为了网络小高手。

　　在放假不时学期间，为确保每个学生不打散，她从班级实际抵达，创建钉钉群、微信群、学生QQ群、小组管理群等，分级分层对学生考勤、放学、作业情况展开督促检查，找到问题大力与各任课教师、家长展开交流，及时理解学生自学状态。针对部分学生不思进取、自律性较强的状况，她通过开会主题班会、电话交流或网络聊天等多种方式，对学生动之以情，晓之以理，最大限度唤起学生自学热情。　　扣好人生的第一粒扣子，从上好思政课开始。作为六个班的道德与法治课教师，她从自己的学科抵达，告诉他自己的学生要注目当下，具体自学的意义，立志沦为像钟南山、李兰娟一样的人，出类拔萃，勇气担任。

为天地立心，维生民立命，为往圣时隔绝学，为万世开太平。在名校直播课堂自学过程中，她坚决作好学生的表率，严肃讲课，并作好讲课笔记。没课本，就从网上iTunes电子课本；没资料，就从网上去找资料。自行整理讲课笔记作为周六周日作业，让学生对照查漏革除，并对每堂课识记知识点作出尤其注释，拒绝学生背默。

从讲课、布置作业到线上测验，她对所带班级一视同仁，对每位学生同等对待，对学生递交的作业坚决做一一批改为，并展开指导和希望。　　每个人的一生都会遇上无数的艰难，我们不要害怕艰难，办法总比艰难多，不管再次发生什么事，都要坚毅，悲观，坚信明天不会更佳。她是这样想要，也是这样做到的。

她深信，只要我们每个人都需要坚持不懈，迎难而上，不惧艰难，克服困难，战胜疫情，步入复学将不会迅速构建！。

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